一、班会主题

就业——新征程·心起点

二、班会目的

希望通过此次班会课让学生更加清楚的了解当前的就业形势和如何在面试中展现自我的才华。做为一名技校生不仅要学好专业知识，还要明白现在的就业形势，学会在一次次面试中抓住机遇，让自己顺利走向工作岗位，以及掌握基本的劳动合同法内容，更好的维护自己的合法权益。

三、班会形式

案例分析、模拟招聘会、知识竞猜、学生讨论、主持人点评

四、班会准备广州城建技工学校

1.提前一周通知学生将召开关于求职就业方面的主题班会，让同学们准备好个人的简历。

2.组织学生干部召开主题班会的筹备会议，说明召开此次主题班会的目的和整体思路，并安排他们做好准备工作：

（1）学委提前收集好同学们的简历，筛选出优秀的简历。

（2）班干部们负责去查找一些跟专业相关的企业招聘启事。

（3）班长去邀请专业的专任老师参加主城建技工学校题班会，担任面试官。

（4）班委会干部于召开主题班会当天布置会场。

3.搜集相关的就业资料，撰写班会教案。

五、班会过程

1.班会导入（3分钟）

班主任：同学们，两年的学习生涯就要结束了，你们也即将走出校园，踏入社会。所有企业的招聘都需要进行面试，在以往，也有很多的同学在面试中没有注意到一些细节或者在面试的时候过于紧广州技工学校张而导致不能被录用。今天，我们就利用这节班会课来教同学们一些面试时的技巧和求职过程中应该注意的问题，希望在以后的求职就业中对大家有所帮助。

2.班会展开与深入（62分钟）

（1）当前就业形势分析

2017年1月23日，人力资源和社会保障部举行20技工学校16年四季度新闻发布会。新闻发言人卢爱红表示，2017年高校毕业生数量再创历史新高，预计将达到795万，就业形势备受关注。

根据经济学基本常识，与高速经济发展同步的，大学生应该供不应求才对，为什么反而出现大学生就业难的现象？同时，与大学生就业难形成鲜明对比的是，中专、高职、职高学生的就业却相当吃香，据报道，2016全国中职毕业生就业率达96.71%，对于当前中等职业教育就业率高的形势也不能盲目乐观。职业学校就业率的计算方法和高校不太一样，职业教育目前的就业质量实际上并不高。从某种意义上说，职业教育就是就业教育，我们要培养的不只是从事简单劳动的劳动力，而是高素质的劳动者。我们所说的就业，是相对高收入，高稳定，有劳动社会保障的可持续发展的就业。职业教育不只是获取生存技能的途径，而且要成为提升人的境界、丰富人的精神的一种方式。受教育者不能只是被开发的对象和增加社广东城建技工学校会财富的资源，而要成为发展的中心和终极目标。 

（2）就业心态

a.先就业，后择业

b.从低做起，从基层干起

c.要有积极进取的工作态度

案例故事：两种心态，两种命运

小巩在一家物流公司工作了两年，待遇不高马马虎虎，但锻炼机会不少，能学一些东西。但最近在和一些老朋友的交流过程中，他发现大家都混得比自己好，这使得他开始对自己目前的状态不满意，于是开始考虑和老板谈薪酬或者找机会跳槽。

终于鼓起勇气，找到老板开门见山地提出加薪的请求，结果老板找借口把他堵回去了，他开始对工作敷衍了事，提不起精神，着手准备跳槽的事情。不久，老板把他的工作移交给了其他同事，他赶紧知趣地提交了辞职申请。可令他出乎意料的是，接下来的几个月里，他并没有找到合适的工作，反而比原来的还差。

而同学刘林的经历恰恰相反。城建技校

刘林在一家消费品公司工作，两年后，晋升速度非常快，周围所有人都惊诧不已。一天，一位好朋友怀着好奇心找到他问他是怎么做到的。刘林笑笑答道：“这个嘛，很简单。我刚进公司时，就发现工作并不如当初想象得那样满意。但是，我认为只要把现在的事情做好，一切都会好起来。因为每件事我都做到事无巨细，时间久了，领导一有事情就交给我办，甚至还为我创造条件来更好的完成任务。这样工作越来越顺利，能力不断得到提升，越来越受到领导赏识，不断晋升。”

（3）面试

1)  面试准备事宜

a.准备必备物品，做好硬件准备。

面试前，应把文凭、身份证、报名照、钢笔、证明城建文件等带齐，以供企业查看。最好带上公司、企业的原始招聘广告，重温该企业的背景情况，重温应聘职位及该岗位的具体要求。

b.查找交通路线，以免面试迟到。

c.准备面试时的着装和个人修饰。

参加面试，要注意整洁大方。男士衬衫要换洗干净，皮鞋要擦亮，力求表现出成熟、稳重、可信赖。女士不能穿过分前卫新潮的服装，化妆不宜过于浓艳，力求表现出热情、大方和有亲和力。总之，着装要协调统一，同所申请的广州技校职位相符。另外，还应保证面试前充足的睡眠，保证面试时有良好的精神状态。

d.做好面试前的心理准备和知识巩固。

面试者需尝试大声说出你在学校专业教育、技能训练以及曾参加的实习、或者工作中所学得的相关技能，以及为什么你是该应聘职位的最佳人选的理由，必要时可将要点记录在一张索引卡片上。同时需要将所应聘岗位及自己所学专业的主要知识点浏览一下从化技校，做好所储备知识的必要巩固。

e.提前到达面试地点，观察并适应面试氛围。

面试者需确保面试前10分钟到达面试地点等候面试。在等候中注意观察该公司、企业的办公室气氛。如果大家都穿牛仔服装并用随意的口气打招呼，你就应该知道自己在面试时不必太刻板。

2)  面试技巧

a.面试中的形体语言

握手	这是你与面试官的初次见面。如果他伸出手，却握到一只软弱无力、湿乎乎的手，这肯定不是好的开端。握手应该坚实有力，但不要太使劲，而且手应当是干燥、温暖的。如果你刚刚赶到面试现场，用凉水冲冲手，使自己保持冷静。如果手心发凉，就用热水捂一下。
坐姿	站如松，坐如钟，面试时也应该如此。要表现出精力和热忱，松懈的姿势会让人感到你疲惫不堪或漫不经心。面试前可照照镜子，甚至拍段录像审视一下自己。
眼神	面试时应看着面试官，但不要瞪视，因为这样显得太有进攻性。不要不停地环视房间，会显得缺乏自信或对所谈话题缺乏兴趣。
手势	说话时做些手势是很自然的，可手势太多也会分散人的注意力。
仪态	没什么比抚弄头发、按笔帽、脚拍地，或不由自主地触摸身体某部分更糟糕了。要准备好发言，面试时镇定自若地说出来。

b. 面试中的语言交流

发音清晰	发音清晰，咬字准确。
语调得体	得体的语调应该是起伏而不夸张，自然而不做作，富于感情变化的抑扬顿挫总比生冷平板的语调感人。
声音自然	用真嗓门说话，音调不高不低，不就业好的技工学校失自我，不仅听来真切自然，而且有利于缓解紧张情绪。
音量适中	音量以保持听者能听清为宜。适当放低声音总比高嗓门顺耳有礼。喃喃低语是没有自信的表现，而嗓门大亮，既骚扰环境，又有咄咄逼人之势。
语速适宜	适宜的语速并不是从头到尾一成不变的速度和节奏。要根据内容的重要性、难易度及对方注意力情况调节语速和节奏。说话节奏适宜地减缓比急迫的机关枪式的节奏更容易使人接受。

c.交流中的姿态

手	这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。
脚	神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。
背	哈着腰，弓着背，似一个刘罗锅，考官如何对你有信心？
眼	或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时却目光游移不定，予人缺乏自信或者隐藏不可告人秘密的印象，极易使考官反感；另外，若死盯着考官的话，又难免给人压迫感，甚环境好的技工学校至感受到你的攻击性，招来不满。
脸	或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此表情怎能打动人？需快快改掉。一张活泼动人的脸很重要。

3)  面试中常见的问题

问题一：请你自我介绍一下

思路：

1.这是面试的必考题目。

2.介绍内容要与个人简历相一致。

3.表述方式上尽量口语化。

4.要切中要害，不谈无关、//www.wvvwbanrural.com/无用的内容。

5.条理要清晰，层次要分明。

6.事先最好以文字的形式写好背熟。 

问题二：谈谈你的家庭情况

思路：

1.了解家庭情况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2.简单地罗列家庭人口。

3.宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4.宜强调父母对自己教育的重视。

5.宜强调各位家庭成员的良好状况。

6.宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7.宜强调自己对家庭的责任感。

问题三：你为什么选择我们公司？

思路：

1.面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2.建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3.参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”

问题四：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？”

思路：

1.不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。

2.可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”

 问题五：“如果我录用你，你将怎样开展工作”

思路：

1.如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法.

2.可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”

问题六：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？”

思路：

1.如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。

2.对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3.如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

问题七：“我们为什么要录用你？”

思路：

1.应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2.招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。

3.如“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我相信一定能成为贵公司的栋梁！”

问题八：“薪酬问题的回答？”

思路：

在面试过程中，应聘者不应主动谈论薪酬待遇的问题。如果面试官询问对薪酬的想法，不能“就薪酬谈薪酬”，首先自己要有心理价位，然后说明自己对于薪酬的看法，并借机询问公司提供的薪酬范围。如“我相信贵公司会根据我的体现价值给予相应的报酬，我也会努力的做好我的工作！”

问题九：“你还有什么问题吗？”

思路：

你必须回答“当然。你要准备通过你的发问，了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。

假如你笑笑说“没有(心里想着终于结束了，长长吐了口气)，那才是犯了一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣；其次，从最实际的考虑出发，你难道不想听话听音敲打一下考官，推断一下自己入围有几成希望？

（4）模拟求职面试与优秀简历分享

模拟求职面试：各班邀请专业老师担任面试官，各班随机选取3位同学携带简历参加模拟面试。

注：各专业根据专业的特性查找相关的招聘启事作为案例，参加面试的名额也可自行根据需要进行调整。

优秀简历分享：通过提前收集的学生简历，筛选出优秀简历的作为案例进行分享，让同学们相互借鉴学习。

（5）安全求职

1)了解求职途径及注意就业陷阱

a.校内专场招聘会

b.就业指导教师或就业基地

c.互联网

d.各人才交流中心发布的就业信息及现场招聘会

e.实习及社会实践活动

f.社会关系

g.报纸及期刊

利用求职者急切的求职心态，进行的一些诈骗方式，招聘会上的兼职推销，往往要附加诸如培训费等收费。根据最新调查，有五成求职者在求职包括兼职过程中遭遇过陷阱，招聘职位与实际职位不相符等情况。收取各种名目的费用是求职陷阱中的惯用伎俩，比如说风险押金、培训费、服装费、建档费等各种名目的费用。

2)权益维护

知识竞猜环节

提前让学生去了解一些基本的劳动合同法知识，进行知识竞猜，通过这样的方法让学生们了解《劳动合同法》的基本内容，使学生在今后的社会实践和毕业工作时能够依法维护自己的合法权益。

1.建立劳动关系，应当订立（B ）。

A、口头协议 B、书面劳动合同 C、集体合同 

2.已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起（B ）内订立书面劳动合同。 

A、半个月 B、一个月 C、两个月 

3.用人单位自（C ）起即与劳动者建立劳动关系。

A、订立劳动合同 B、在合同文本签字盖章 C、用工之日 

4.劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过（B ）。

A、一个月 B、二个月 C、六个月 

5.劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低工资或劳动合同约定工资的（ B）。

A、60% B、80% C、100% 

6.劳动者提前（ B）以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。

A、十五日 B、三十日 C、六十日 

7.劳动者在试用期内提前（ A）通知用人单位，可以解除劳动合同。

A、三日 B、五日 C、十日 

8.试用期（ A）。

A、包含在劳动合同期限内 B、不包含在劳动合同期限内 C、双方可以约定

9.用人单位自（C ）起即与劳动者建立劳动关系。

A、订立劳动合同 B、在合同文本签字盖章 C、用工之日

10.根据《劳动合同法》第六十八条的规定，非全日制用工，是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过（B ）小时，每周工作时间累计不超过（ ）小时的用工形式  

A.四；三十六    B.四；二十四      C.八；二十四

 

六、班会总结（5分钟）

通过这次班会课了解了当前的就业形势，学习了如何去解决在求职过程中遇到的问题，我相信通过本节班会课，同学们对即将到来的实习已经不再迷茫，希望同学们回去后好好总结一下！最后祝愿我们同学们在以后的面试中取得优异的表现，找到属于自己的平台来展现自我的人生价值！