为借鉴德国先进职业教育教学方法，转变教师教学理念，在教学过程中注重培养学生的自主学习、交往、沟通、协作等能力，2017年8月31日下午，我校特邀请广东技术师范学院徐伟教授在信工财经楼719对我校全体专兼职教师进行教师职教能力培训——行动导向教学法专题讲座。副校长肖创海、全体专兼职教师共同参加了本次讲座。

肖副校长做讲座开场发言

行动导向教学法要求改变以往“满堂灌”的教学模式，转变成学生为主体，教师为主导，在教学过程中把重点放在“学”上，设计以实际工作过程作载体的教学项目，通过具体的活动做到理论与实践相结合，使学生参与到教学的全过程。徐教授通过中德课堂现状对比及现场问答，详细地给教师们展示了行动导向教学法课堂教学的基本过程：获取信息——明确任务——制定计划——实施计划——过程控制——评价反馈。

徐教授认为，行动导向教学法是一种教学方法，但其本质上不是一种教学方法，其本质是一种先进、科学的职业教育思想和理念。它不仅能够培养学生专业能力，更重要的是能够培养学生的关键能力，如信息检索能力、制定计划能力、组织协调能力、团队协作能力、沟通表达能力、独立解决问题的能力，从而实现独立负责任地完成工作任务的职业教育能力目标。

讲座现场

本次讲座的开展，让教师们对“行动导向”教学有了更深一层的理解，对进一步促进我校教师职业教育思想和理念的更新迭代起到了重要的推动作用。