为使新入职教职工尽快熟悉学校环境，了解校史校情、政策制度，增强职业认同感；同时帮助新入职教职工提升师德师风修养，完成职业角色转换。2022年9月24日，我校在行政楼408会议室召开2022年新入职教职工培训。学校校长叶忠，党总支书记、副校长林勇刚，副校长肖创海，校长助理廖志友、樊哲，学校办公室副主任邓秀丽以及新入职的教职工共同参加了本次培训。

培训现场

本次培训共有8项内容，涵盖了师德师风、校情制度、职业生涯指导、角色转变、班级管理、学生干部选拔、与校领导面对面等环节。培训伊始，学校办公室副主任邓秀丽主持了开班仪式。邓副主任表示，感谢各位新员工在百忙之中抽空参加本次培训，希望各位新入职的教职工通过本次培训，能够树立良好的作风，提高师德修养，顺利完成职业角色转换，在城建闯出属于自己的一片天地。

邓副主任主持开班仪式

开班仪式中，邓副主任还现场组织了“破冰环节”。老师们完成自画像后，把自画像折成飞机投出。捡到飞机的老师，通过画像及文字描述找到画像主人后，把画像粘贴在白板上并把姓名牌给到对方，同时向大家介绍对方，合影留念。

老师们认真绘画

老师们将画像贴在白板上

在培训上，学校办公室戚小丽老师和温丽娟老师分别进行了“学校情况介绍”“职业生涯发展指导”和“人事制度及OA系统培训”。戚老师通过“投资方简介”“举办方简介”“董事长简介”“学校简介”“发展历程”“办学定位”“专业设置”“办学特色”等方面对学校进行了全面的介绍；在“职业生涯指导培训”中，戚老师表示，新入职教师的职业生涯规划应围绕“促进个人发展”为目标，明确前进方向。温老师从“OA办公系统的功能和使用”“教务系统的使用”“办事大厅的使用”三个方面，为老师们详细地介绍了学校的OA系统。详细的讲解，让在场的新老师对学校和OA办公系统有了充分的了解。

戚老师进行学校介绍

温老师介绍学校OA办公系统

接下来，党总支书记、副校长林勇刚以《为人师表 行为世范——做好学生成长的引导者》为题，从“师德规范与考核”“做好学生成长的引导者”“如何提升教师职业道德”三个方面对新入职教师进行了培训。林书记强调，新入职的老师们要树立“五个自觉”和“六个意识”，要求新入职的老师要自觉学习，自觉守纪，自觉清廉，自觉共事，自觉创新，要做教书育人的好老师，面对不尊重自己的学生，要做到心胸宽阔；老师们要走进课堂，多上课、上好课、上骨干课、上攻坚课；注重教学质量而不是数量，坚持学生发展为本。

林书记作培训

上午培训的最后一个环节——“茶话会-校领导面对面”。新入职的老师们与校领导面对面交流，大家畅所欲言，校领导针对老师们提出的问题，逐一进行了详细的解答。叶忠校长对各位新入职的老师利用周末时间参加培训，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。叶校长用富有哲理的话语，从“人生的规划”“价值与价格的关系”“平台与个人成长的关系”三个方面进行了分享。叶校长希望各位老师要做好人生规划，找准自我定位，保持学习动力，提升自我价值，在城建这个平台上实现各自的人生目标。

叶校长与新入职员工面对面分享

在下午的培训中，邀请了艺术设计系主任袁楠以《跳出舒适圈 遇见更优秀的自己》为题，进行了“从企业到教师角色转换经验”分享。她向新入职教师提出了“三要”，一要避免沉溺于自己擅长的事情，扩展自我；二要持续学习，将自我学习和向他人学习结合起来；三要合理规划前进的道路，接受改变过程中的变化。袁主任希望通过此次经验分享，让新入职员工更快适应城建的工作氛围，完成企业到学校的职业角色转换。

袁主任作《从企业到教师角色转换》经验分享

经济管理系副主任李姣以《如何做好班级管理》为题，从“要了解学生”“课前要‘胸有成竹’”“课堂要立规矩”“用心记住每一个学生的名字”“保持亲和力”“赏识学生”“给学生展示自我的机会”等方面向新入职的教师传授做好班级管理的经验，她希望新入职的教师能够更快地掌握班级管理技巧，更快适应班级管理工作。

李副主任作《如何做好班级管理》经验分享

机电信息系副主任李炜英以《班干部的选拔与培养》为题，进行了班主任的经验分享。李副主任表示，班干部是班主任与同学沟通联系的桥梁和纽带，做为班干部，要在学生里起模范带头作用，遵守各种规章制度，做同学所做，想同学所想，急同学所急；要把班级里的一切事情，作为自己的责任，这是一个班干部应该具备的素质；同时，班干部要做好监督，从课堂、纪律、卫生等多方面进行监督。

李副主任作《班干部的选拔与培养》经验分享

此次培训在愉快的分享和交流中渐渐接近尾声，新入职教师对工作中存在的困惑也在此次培训中找到了答案。新入职教师们纷纷表示，这次培训对他们来说是一场提升能力的“及时雨”，他们将尽快适应工作岗位和工作环境，把握机遇、勇于面对挑战，热爱教育、关心学生，以满腔的热情投入到教育教学工作中。

合影留念