为提升学生专业技能，通过以赛促教，把专业基础手绘课程与技能竞赛融合，在2020年下半年，艺术设计系组织学生参加了第二十五届全国绘画书法比赛，今日，学校收到主办单位发布的比赛结果。其中，艺术设计系学子获得一等奖13人，二等奖27人，三等奖43人。

技能竞赛的训练与课堂教学“教学做一体化”强调的主体性、实践性、过程性是一致的，两者都体现了以学生為本的教育主体观，把学生作为活动的主体，立足于学生的“做”。“作业”上升为“作品”，大赛为教学中的“成果导向”提供支撑，在创作过程中，就提高了对自身的要求，是一种跨越式的提升，这在教学中是一个完整的‘成果导向’过程，对教学具有促进意义。”

据悉，截至2020年12月，学生共计提交作品106份参加评比，共有6位专业老师参与指导。龙杯第25届绘画书法比赛经过教育部认定，由中国儿童中心举办，本届比赛的主题围绕“新时代，新生活”开展，该比赛已连续顺利开展24届，在行业内有一定影响力。

图为黄振楠同学作品

左图为陈浩楠作品 右图为许芯妍作品