为贯彻落实《国家技能人才培养工学一体化课程标准》文件精神，领会课程建设新理念，树立人才培养新模式，推进建筑工程系施工专业虚拟仿真实验教学课程建设工作，建筑施工专业于2023年12月12日晚，在实训场区开展了2023年虚拟仿真课程建设交流会。会议由建筑施工专业带头人张越主持，南方测绘广州分公司教育事业部（项目负责人）谭达权经理、建筑工程系副主任占胜以及本专业的专任教师、优秀学生干部参加了本次活动。

活动现场

本次活动重点围绕虚拟仿真平台的教学应用、学生能力评价仿真系统建设思路等问题进行充分交流学习。活动伊始，南方测绘广州分公司教育事业部（项目负责人）谭达权经理作了虚拟仿真平台的教学应用培训报告。他指出，虚拟仿真测量仪器课程通过构建虚拟场景创造真实的学习体验，激发学生参与测量的兴趣，是提升测量教学质量和水平的重要举措。系统梳理了虚拟仿真测量实训仪器背景、原则、逻辑、路径，结合案例，讲解了VR以及人工智能等新一代技术赋能现实课堂、丰富教学场景的生动运用。

谭达权经理作虚拟仿真平台教学应用培训

与会人员操作了南方测绘广州分公司虚拟仿真测量仪器及无人机，沉浸式感受了虚拟仿真教学模式，并聆听了有关虚拟仿真测量仪器课程建设、专业课程资源建设等方面的介绍。

与会人员操作虚拟仿真测量仪器及无人机

活动最后，建筑工程系副主任占胜对本次交流会的成果进行了总结，并感谢所有专家及教师的参与和支持。他表示本次培训活动主题鲜明、内容丰富，通过主题讲座，交流学习，拓展了关于虚拟仿真课程建设思路，了解了目前虚拟现实技术在施工测量中的应用和未来的发展方向，明确了施工专业虚拟仿真测量课程建设任务，对下一步推动专业虚拟仿真课程建设具有积极的指导意义。

本次活动的召开，帮助与会教师梳理了虚拟仿真实验教学课程建设思路，明晰了本专业规划和目标，取长补短，进一步明确了今后努力的方向。