为积极响应建筑施工专业国家技能人才培养工学一体化课程建设，厘清专业建设思路，把握专业建设内涵，提升人才培养质量，促进专业建设高质量发展，2023年11月11日上午，建筑施工专业在三栋四楼教师办公室开展了2023年专业研讨活动。会议由建筑施工专业带头人张越主持，建筑工程系主任李修波、副主任占胜，以及建筑工程系建筑施工专业全体教师参加了会议。

会议现场

建筑施工专业带头人张越以“一体化课程校标转化”进行详细汇报，主要汇报一体化课程标准建设工作的基本概况、主要做法、存在问题以及工作对策。多位建筑施工专业老师分别就工学一体化课程设置与建设进行了深入剖析。他们一致认为，随着工学一体化课程建设质量标准提高，部分课程建设面临着由“0”到“1”的压力。如何应对这些挑战，抓住发展机遇，成为目前亟待解决的问题。

在研讨会上，专业带头人张越对部颁国标进行校本转化与解读，对课程名称及内容、学时等进行研讨。重点研讨3门课程：《建筑材料取样》、《建筑施工测量》（广州市精品课程）、《施工图交底》。在研讨会过程中各教师积极发言、思想碰撞、研讨充分、气氛活跃，在共同商讨中明确工学一体化校标转化思路。

李主任做总结发言

最后，建筑工程系主任李修波对本次研讨会的成果进行了总结，并感谢所有建筑施工专业教师的参与和支持。他表示，此次研讨会为工学一体化课程设置与建设注入了新的动力和活力，也为建筑施工专业未来的发展提供了强大的支持，建筑施工专业将继续集思广益、锐意进取，同时推动省、市级精品课程建设及市级课题建设，为学校打造专业性强、具有特色性的优质课堂，为社会培育建设人才架桥铺路，为推动行业的持续繁荣和发展贡献力量。